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martes, 15 de octubre de 2019

HTTPS en Blogger

octubre 15, 2019 4 Comentarios
HTTPS en Dominios Propios (Blogger)
HTTPS en Blogger - Hacia tiempo que los Blogs con subdominio blogspot disfrutaban de esta gran ventaja pero, a partir de ahora, también los que tenemos un blog en Blogger con Dominio Propio.

Para los novatos o poco duchos en la materia simplemente decir que el https:// es la versión segura del http:// por lo que es importante activarlo en tu blog.

Vamos a la sección Configuración/Lo Básico y ahí estarán las pestañas para activar HTTPS. Si tu subdominio es blogspot solo aparecerá una pestaña (Redirigir a HTTPS), le ponemos SI en la pestaña, guardamos y listo. Tu blog al cargarse será https://
HTTPS en Blogger

Si tu Blog tiene Dominio Propio aparecerán dos pestañas. Primero activamos el HTTPS dando SI a la pestaña Disponibilidad de HTTPS. Esperamos unos minutos y ya podremos activar la segunda pestaña Redirigir a HTTPS. Ponemos SI también y guardamos.
HTTPS en Blogger

En unos pocos minutos tu blog ya funcionara como https://
HTTPS en Blogger

Si aún no os aparece esta opción activada, hacerlo desde la versión draft.blogger.com de Blogger.




viernes, 4 de octubre de 2019

La Paciencia de la Comprensión

octubre 04, 2019 0 Comentarios
La Paciencia de la Comprensión

La Paciencia de la Comprensión - La vida es muy curiosa. Muchas veces descubres que eres una cosa que nuca creíste ser. Si alguien me hubiera dicho hace 20 años que una de mis cualidades como madre sería la paciencia me habría reído a carcajadas. Que ahora me digan que tengo mucha paciencia con mi hijo me deja los ojitos como aspas.

Tener un peque con autismo no es fácil. A lo largo del día puede haber muchas situaciones que querríamos cambiar. Y a veces, en los días malos, podemos llegar a desesperarnos. Un simple corte de uñas puede llegar a ser un momento traumático que nos deja sin fuerzas a todos.

Pero es que en este tema tengo truco. No es Paciencia es Comprensión. En todas sus actitudes en las que se supone que debería perder la paciencia me veo reflejada. Me veo a mi misma de niña, o de mayor,  y soy capaz de ponerme en su lugar.

Posiblemente porque somos mas parecidos de lo que parece. Y mi infancia va muy pareja a lo que él esta pasando.

Por ejemplo, a JS es imposible meterlo en la ducha. Solo podemos bañarlo si no queremos que tenga una crisis de ansiedad. Yo en esos momentos me acuerdo que durante años me tuvieron que lavar el pelo en el lavabo y bañarme sin mojarme la cabeza porque me daban ataques de terror. Y los recuerdo. Recuerdo estar gritando en la bañera mientras me intentaban duchar. Por eso, comprendo, y tengo paciencia.

Otro recuerdo que me viene es estar horas y horas en una butaca meciéndome a cabezazos para "calmarme". Cuando llegaba del cole, lo necesitaba. Cuando llegaba del instituto, lo necesitaba. Me tiraron la mecedora a la basura cuando ya era mayorcita, y me buscaba la forma de mecerme en una silla. Aun ahora, antes de dormir tengo que mover las piernas para relajarme de forma rítmica. Por eso, cuando JS se autoregula girando, o con alguna manía nueva cuando esta nervioso, lo comprendo.

Cuando hay mucha gente, el ruido me marea. Las luces de los supermercados me molestan como si estuviera borracha. Los ojos me molestan con los ambientes ruidosos. A veces, cuando estamos en el cole y suena el timbre me entran ganas de cerrar los ojos hasta que pase. En ese momento JS se tapa las orejas y cierra los ojos, y yo le dejo. Ojalá la pudiera hacer yo!

Podría seguir con los ejemplos, pero creo que ya he mostrado rarezas mías suficientes para un solo día.

Por eso, muchas veces, en vez de enfadarme, o intentar corregirle, primero nos sentamos, hablamos de porqué hacemos ciertas cosas y cómo podemos solucionarlo. Con la paciencia de saber muchas veces cómo se esta sintiendo, y lo difícil que es para él hacer las cosas de forma "convencional" o "aceptado" por la sociedad.

Por ahora, me va bien esto de la empatía con sus problemas. Hace dos semanas logré cortarle el pelo casi (caaaasiiii) sin llantos. Y cada semana, a veces, nos deja cortarle alguna uñita del pie sin parecer una escena del exorcista.

Nos queda mucho camino por recorrer, y aún quedan momentos duros como la adolescencia, pero espero no perder la paciencia que tengo con él. Solo me queda tener paciencia con los demás, eso sí que es difícil.




miércoles, 25 de septiembre de 2019

Loki, nuestra primera mascota

septiembre 25, 2019 6 Comentarios

Loki, nuestra primera mascota - Hace ya 4 meses que llegó un nuevo miembro a la familia: Loki.

Cuando vivíamos en casa de alquiler nunca lo hablamos, era imposible tener mascotas. En cuanto nos mudamos, y compramos la casa en la que ahora vivimos, empece a pensar en ello. 

Nunca he tenido mascotas, ni perros, ni gatos, ni una simple tortuga. Me he criado sin esa experiencia.Sin embargo Papi Julián se ha criado en el campo, con cerdos, perros , vacas y hasta serpientes. Y JS le tiene (tenía) un miedo intenso a cualquier tipo de animal, teniendo que esquivar a cualquier perro con el que nos cruzábamos.

Tras preguntarle a su terapeuta, y leer mucho sobre animales y autismo, empece a seguir las redes sociales de la protectora de animales de nuestra ciudad. 

Lo que teníamos claro es que si teníamos en casa un animal tendria que ser:
  • un cachorro, para que JS aprendiera a criarlo y tomarle cariño desde pequeño (si era grande y se asustaba podía generarle rechazo)
  • adoptado de protectora, un animal abandonado que necesitara una familia

Por Abril de este año vi una publicación sobre una perrita de raza Bretón que había llegado a la protectora con sus dos cachorros machos. Solo ver la foto me enamoré de los pequeñitos, pero nuestra intención era adoptar algún animal con problemas para ser adoptado y estos dos pequeños no parecía que fueran a estar mucho tiempo sin familia. Estas son las fotos que publicaron ¿No son monisimos?!
Loki
Me sorprendí mucho cuando un mes después, pedían ayuda por el cachorrito blanco y negro, al que nadie había adoptado y ya se quedaba solo pues su madre y hermanos iban a ser adoptados. Le enseñé la foto a JS y le pasó como a mí, se enamoró en seguida. Y llamé a la Protectora de Animales No me abandones de Jerez de la Frontera. 

En seguida nos lo trajeron a casa con todos sus papeles y se quedó con nosotros. Había crecido un poco, ya tenia 3 meses, pero era adorable y con una carilla que entraban ganas de abrazarlo.

Loki 3 meses
No hay un día que no me alegre de haberlo hecho, aunque es un cachorro (con sus cositas de cachorro) es un perrito muy cariñoso (a veces demasiado 😂 ) y nos ha cambiado la vida a todos. 

JS ahora se acerca a los perros del parque, sin miedo pero son respeto, lo pasea, le habla, y lo acaricia con cariño diciéndole "mi chico, mi chico". Tener un animal le ha quitado miedos, y ahora se le ve feliz con su amigo canino. 
Loki y JS
Papi Julian se encarga de las tareas mas difíciles, como bañarlo, y lo saca a menudo. Ademas juegan juntos como si fueran perritos. Ahora me doy cuenta lo acostumbrado que mi marido está a los animales viéndolo, con el cachorro, jugar revolcándose por el suelo.

Y luego estoy yo, que soy su mami ahora. Donde voy yo, va él detrás; si me siento, él se sienta conmigo. Si duermo, él viene a dormir a mi lado. Si voy al baño, me espera en la puerta. Lo saco dos veces al día, lo llevo al cole, en el coche, etc. Me chupa entera y si pudiera estaría siempre encima mio. Y mirar los ojitos con los que me mira...😍
Loki
Ahora Loki tiene casi 7 meses y ha crecido mucho. Ya aprendió a no hacer sus cosas en el sofá (tenia querencia por ese sitio), nos conoce y sabe como comportarse con cada uno, y se ha hecho el dueño de la casa. Le encanta correr en el parque, es social y se nota que tiene aptitudes de cazador, no hay mosca que se le resista.Duerme a pata suelta y a posturas imposibles, o encima del que pilla. 

Loki 6 meses
Bienvenido a la familia Loki!!

martes, 17 de septiembre de 2019

Autismo y Neverwinter Night

septiembre 17, 2019 2 Comentarios
Signos de Autismo y Juegos de Rol
Autismo y Neverwinter Night - No me había dado cuenta lo muchísimo que los juegos de rol me habían ayudado en la vida hasta hace poco. En muchos aspectos, (gracias a un Juego de rol online conocí a mi marido) pero sobre todo en abrirme a los demás y en perder miedos y fobias sociales.

En estos 10 años sin jugar al rol he perdido muchísima practica y habilidades. Debería haber ido a cortarme el pelo hace meses, pero aquí ando, con greñas, solo por la ansiedad que me da bajar y pedir cita. Tendría que haber llamado para que vinieran a ayudarme en la casa hace meses, y soy incapaz de hacerlo. Y como esas, podía contaros mil situaciones. 

Hace unos meses comencé a acercarme de nuevo al rol. Primero compramos libros nuevos y dados para empezar en casa, o en la enorme tienda de rol que hay en Jerez. Pero también regresé al juego con el que más he aprendido, el Neverwinter Night.  

Ya sabia que tendría problemas para iniciar cualquier tipo de rol con mis personajes, pues mis propios problemas para iniciar una conversación se reflejarían en ellos, así que me hice una mediana con problemas mentales. En la que mis miedos a meter la pata en roles, facciones, historia, trasfondo, etc quedaran enmascarados en locura. Así nació Lunia Cake

Lunia Cake

La cuestión es que me pirra llevar elfos, así que cuando decidí hacer otro tipo de personaje mas encaminado a participar en los trasfondos de Puerta de Baldur (el server del never donde jugaba mi marido y al que ahora empecé a jugar) la cosa se complicó. 

Es un servidor impresionante, con muchos trasfondos, información, reglas y datos a tener en cuenta. Tiene un trabajazo a nivel técnico increíble, y a nivel DM elogiable, nada que ver con los servidores donde jugaba o era DM hace 10 años. Y sobre todo es un servidor con muchos jugadores, donde hay que ir en grupo de aventuras y hay facciones distintas donde encajar. 

Podía haber hecho lo fácil, hacerme un personaje que pudiera jugar con mi marido (una vampiro llamada Hécuba), pero quise hacerlo por mí sola. En seguida encontré algunos jugadores que me facilitaron el camino, me enseñaron lo que tenia que saber y a conocer la dinámica del servidor. Después de meses, sigo aprendiendo cosas básicas. 

Lunia

La dinámica de juego es más sencilla si haces amistades. Entras y mandas algún saludo, algún mensaje en privado (verdear que le llamo) o buscas los sitios donde suele haber personajes. Ahí es donde tengo EL gran problema. 

En vez de entrar con normalidad, ese muro mio, esa dificultad, me bloquea. Espero a que me verdeen o inviten, si entro al servidor y nadie me habla en unos minutos, el bloqueo es total. Simplemente me voy con el personaje por ahí, sin participar o interactuar. Eso crea el bucle, de "jugadora" rara, o que no quiere interactuar. Como veis, es como la vida misma, pero llevada a un juego. 

Prefiero las escenas sencillas, con poca gente, a escenas grandes y épicas, aunque he participado en algunas al principio. Las tramas largas, donde tienes que buscar tu hueco, prefiero hacerlas de la mano de alguna facción. Si tengo que ir a un DM, o al foro, a pedir participar puede pasarme como en el corte de pelo. Incluso llamar al DM por algún problema (quedarme encerrada en una pantalla) puede costarme unos minutos de respirar hondo. 

Weldazh

Lo que no quiere decir que no me lo pase en grande jugando. Para mí incluso ir a picar hierro es divertido, igual que ir a una cueva llena de criaturas, o rolear alrededor del fuego en los llanos. Divertido y relajante, ademas de una terapia de choque social.

También creé a Samara, una elfa que tiene muchos signos con los que me siento identificada, y es una especia de "mini reivindicación" sobre la timidez, la torpeza o el ser retraído. Algunos con mucha guasa la han apodado Setamara" o "SetaManta", pero incluso me divierto roleando esa diferencia que a algunos nos hace especiales de algún modo.  

Samara

¿Pueden los autistas encajar en un juego social y encaminado al rol entre personajes? Si. ¿Cuesta? Mucho. Pero los momentos buenos y divertidos son muchos mas que los malos. 

Para algunos mis personajes no son "ambiciosos" en su rol de héroes, porque simplemente no lo son. Para ser héroes hay que encajar en una meritocracia que simplemente soy incapaz de sobrellevar como jugadora. Ni por mis problemas de comunicacion o sociales, ni por edad, ni convicciones. No quiero tener un personaje épico, ni ser la mejor en nada, solo jugar, pasar el rato y tener una conversación sobre licántropos, sobre algún ataque a una ciudad, o reírme un poco haciéndome pasar por maga con Lunia. 

Mis personajes se quedaran a nivel 12 (es uno de los cortes a pasar por méritos) lo acepto sin problemas. Mi premio es llevar mis personajes venciendo a un enemigo que otros no tienen, y que me da mas px en la vida que cualquier otro bicho de la pantalla final, o fin de trama.

Y también están cosas como estas, que te hacen ganar niveles de seguridad en una misma de forma mas satisfactoria que si llegaras a ser la Paladina mas conocida de Faerûn.
Neverwinter Night


miércoles, 26 de junio de 2019

Evolución Curricular 4º Primaria

junio 26, 2019 0 Comentarios
Cole


Evolución Curricular 4º Primaria - Vacaciones de Verano!! Por fin en casa a disfrutar de las largas tardes de piscina, las mañanas de paseos, o al revés.

Hoy hemos recogido las notas de JS y han sido buenas (para mi son simples números que no me dicen nada). Lo importante es que ha terminado el curso contento, sin problemas con compañeros, y feliz de su cole nuevo.

Lo que si me interesa es el Informe Final del Aula de Apoyo a la Integración, donde por fin he podido saber un poco de lo trabajado, y cómo, con el peque.

Este ultimo trimestre ha sido corto y precipitado, no ha llegado a dos meses, y sin embargo no nos ha contado nada sobre exámenes o pruebas. Según el informe, se le han adaptado un poco para evitar que escriba tanto, cosa que le gusta muy poco y deja jeroglíficos que ni los egipcios.


Grado de Competencias


En el Grado de Competencias podemos ver lo que ya sabemos hace mucho, su falta de iniciativa y autonomía. El resto, en la media. Cuando empiecen las terapias en Septiembre será un punto que me gustaría tratar de estudiar con su terapeuta a ver qué medidas podemos tomar para ayudarle.
Grado de Competencias


Informe final del Aula de Apoyo a la Integración


En el Informe final del Aula de Apoyo a la Integración podemos ver algunas pautas tomadas para ayudarle, el tiempo de las sesiones semanales, y la no necesidad de programas específicos. Su temario es el mismo que sus compañeros, aunque a veces se le deje hacer exámenes orales, y se tenga un seguimiento verbal de todo lo que se explica en clase. Como nota final negativa (No se ve en la foto) se le piden más ganas de trabajar en próximos cursos (su ya consabida apatía y desgana en el aula). Será otro punto a tratar en el curso que viene.
Informe final del Aula de Apoyo a la Integración


En general, estamos contentos. Para nosotros, tras experiencias previas en otros colegios, lo importante es su felicidad, su entrada al cole contento, que veamos que tiene amigos, que saluda a niños y le saludan, que ningún padre haya dado una queja personal, y que en definitiva el cole sea una experiencia que le haga crecer y no sufrir. Lo demás: los conocimientos, los temarios o el numero en la columna de las notas; es secundario.




viernes, 22 de marzo de 2019

Primeras Terapias

marzo 22, 2019 0 Comentarios
Terapia

Primeras Terapias -  Ya hace más de un mes que JS empezó sus terapias en la Asociación de Asperger y Trastornos de Espectro Autista Cádiz y estamos muy contentos. Al ser nuevo en la asociación han comenzado a enseñarle cosas muy básicas, que le serán muy útil.

Algunas cosas que ha empezado a conocer puede que las hayamos tocado en casa, pero en la asociación saben hacerlo de otra forma, mas visual (en las terapias usan dibujos e imágenes de las situaciones), y tienen un grado de experiencia con niños con autismo y asperger que nosotros no tenemos. Otras cosas simplemente las considerábamos tan evidentes que no nos dábamos cuenta que él necesitaba orientación en esas cuestiones.


Primeros Temas


Conversación: Lo principal cuando llegan a las terapias es conocer las pautas correctas de una conversación, pues en eso consisten las terapias, en un pequeño grupo de niños y una terapeuta dialogando. Respetar los turnos, esperar que el compañero termine de hablar, no cambiar el tema de conversación, escucharse unos a otros, etc. En este punto también entra algo muy complicado para ellos: mirar a la persona que les habla o a quien hablas.

En casa se han dado momentos curiosos tras estas terapias. Sin duda el peque se esfuerza por hacer caso a lo que le dicen en la asociación a veces incluso de forma exagerada.

Un día, mientras comíamos y hablábamos, me lo encontré mirándome fijamente con cara rara y concentrada. En ese momento me acordé de la terapia y me di cuenta que él estaba haciendo un esfuerzo evidente por mirarme mientra hablábamos. Aunque lo hacia de forma muy forzada y en seguida se cansó de hacerlo. En otra ocasión se ha acercado demasiado para mirarme mientras hablamos. Lo importante es que lo intenta, lo pone en practica, ya iremos puliendo las formas.

Volumen de Voz: Otra de las cuestiones que han aprendido son los diferentes tonos de voz, y el volumen de voz indicado en cada momento. Esto era algo que nunca habíamos tocado en casa, y me pareció genial cuando la terapeuta nos explicó qué habían hecho esa tarde.

Aunque para nosotros bajar la voz en una sala de espera, hasta que no vi los dibujos donde se lo explicaban a ellos no entendí que era algo básico que él por si solo no entiende. Ahora esta lección había que unirla a la primera.

Primer Contacto:  Otra cosa tan básica para todos y que para él puede ser un problema es el primer contacto con una persona, ya sea adulto o niño. Saber lo que se puede decir o preguntar, lo que no se debe decir, y que es lo primero que debemos preguntar a alguien que conocemos.

JS puede estar horas jugando y hablando con un niño en el parque y simplemente no preguntarle por su nombre. Llamarle "oye" o "niño" en vez de presentarse para jugar. Sin embargo este tema aún no lo ha asimilado y tenemos que recordárselo cuando conoce a algún niño o niña.

También hay que recomendarle constantemente lo que NO debe contar a alguien que acaba de conocer. Donde vive, cual es su colegio, y demás datos que NO debe dar a un desconocido. JS es un parlanchín muy social y a veces cuenta demasiados datos de su vida a niños, carnicero, madres o persona que conoce.

Círculos de Confianza: Al hilo del punto anterior, otras sesiones las han ocupado en asimilar los Círculos de confianza. Para este concepto han usado círculos de colores.

Círculos de Confianza - No puede verse bien, pero en el circulo rojo JS ha escrito Papá, Mamá, Abuelos y Mateo (su mejor amigo)


En este simple folio esta bien explicado, concreto y fácil de asimilar. En casa nos ha sido una herramienta muy útil.

A veces no sabíamos bien cómo decirle porqué a ciertas personas no debía hablarles de forma tan cercana, y con este método de colores es mucho más fácil.

Rigidez Mental: En estos últimos días también han trabajado el concepto de rigidez mental. A tener flexibilidad en cuanto a algunas normas, horarios u otros momentos. Por ahora han aprendido el concepto mediante el ejemplo de las hiervas, que al ser flexibles pueden moverse con el viento.

La teoría la ha pillado, la practica va a ser lo más complicado. Pero si en algún momento esta siendo rígido mentalmente ya tengo herramientas para que reconozca él mismo su rigidez. En las terapias incluso han hecho juegos de rol con situaciones para mejorar la flexibilidad mental.


Como veis, en pocas semanas se han tocado temas muy interesantes para trabajar en casa y en el día a día. Con imágenes, ejemplos y juegos todo es mas sencillo.

Algunos de estos temas me parecen tan básicos que deberían ser tratados incluso en los colegios, y para todos los niños, con o sin autismo.






miércoles, 23 de enero de 2019

Empezando Terapias

enero 23, 2019 0 Comentarios


Terapias

Empezando Terapias - Una de las razones por las que nos decidimos a mudarnos a Jerez era la mayor posibilidad de encontrar terapias que ayuden en el desarrollo de JS por su Autismo.

Los diferentes horarios de Papi Julián y mis problemas de salud nos dificultaban viajar de una ciudad a otra, y en nuestra antigua ciudad las ayudas eran nulas para la edad de JS. Las únicas que ha tenido han sido en el cole (logopedas) y algunas terapias grupales en la USMIJ (Unidad de Salud Mental Infantil y Juvenil).

Ahora que por fin vivimos en una ciudad con mas oportunidades, y sin necesidad de salir a carreteras, damos el salto a las terapias privadas, pues es a lo único que podemos optar. Lamentablemente la Atención Temprana termina a los 6 años de edad, y a partir de esas edad, los padres tenemos que buscarnos la vida si queremos ayudar a nuestros hijos mediante asociaciones o centros privados.

Las Terapias además no son baratas, ninguna baja de las 3 cifras mensuales si tienes la suerte de poder pagarlas. Y son Terapias muy necesarias, que no se pueden dar en casa. Una visita de 20 minutos a la USMIJ cada 3 o 4 meses es prácticamente nada.

Esta tarde comienza sus terapias en la Asociación de Asperger y Trastornos de Espectro Autista Cádiz. Ya pertenecíamos a la Asociación en las salidas de ocio que podéis ver en "Salidas Peques" pero ahora por fin podemos hacer uso de sus terapias.

Como JS no tiene hermanos, y es el único niño de la familia (en España, todos sus numerosos primos están en Argentina) es necesario darle Terapias de Habilidades Sociales con otros niños. Para esto la asociación nos viene genial, pues incluso en la urbanización de la nueva casa nos hemos encontrado con poquísimos niños y el parque infantil esta vacío casi siempre.

Estamos expectantes con esta nueva etapa y esperamos que JS cree amistades y relaciones con compañeros que compartan su forma de ver la vida y tengan las mismas dificultades que él. También seria genial conocer a otros padres, compartir impresiones, consejos o simplemente apoyo.

Los resultados se verán a largo plazo, no va a ser inmediato, pero estamos seguros que aprenderá muchas cosas y le van a ayudar mucho. Y sobre todo, va a divertirse!